Revista, actividades extraescolares, viajes, experiencias, prácticas en el aula…
El pasado jueves, el escritor cordobés David Ruz, autor de Mil Kilos de Aire, vino a visitarnos. En su visita al centro, nos estuvo explicando cómo es el proceso de escritura de una novela, cómo crear personajes, cómo tratar de enganchar al
El pasado jueves 25 y viernes 26 de la semana pasada el alumnado de 1º de Bachillerato visitó Madrid en una actividad organizada por el departamento de Lengua Castellana y Literatura y cuyos objetivos son los siguientes: El jueves el
Trabajando hasta el final: los alumnos de 2º ESO han realizado un trabajo sobre la poesía y el amor. Aquí podéis disfrutarlos:
En colaboración, una vez más, con la ONG Save the Children y a cargo del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, se ha llevado a cabo, durante el mes de mayo, la actividad «Marcapáginas por la solidaridad», con la finalidad
Con motivo de la celebración de las XVIII Jornadas Culturales Poeta Mario López, el viernes 29 de abril se celebró en el SUM de nuestro Centro (actual clase de 2º Bachillerato A) una conferencia a cargo de varios de nuestros alumnos. El acto contó
El alumnado de 4º de ESO, con motivo de la Semana Cultural, ha creado un Museo de Cera Viviente en el que diferentes «figuras» han cobrado vida para explicarles a los visitantes quiénes eran. Desde autoras como Rosalía de Castro
El alumnado de 1º de Bachillerato de los grupos B1 y B2 ha fabricado un libro muy particular sobre la primera novela moderna: «Don Quijote de la Mancha». A raíz de la semana cultural, y ya que estamos estudiando la
En arte y literatura, cuando hablamos del género dramático nos referimos al género teatral, también llamado drama (del griego drama, “acción” o “actuación”). Este es un género que se caracteriza por representar situaciones a través del diálogo y las acciones de los personajes, ya sea en el texto escrito (el “guión” teatral)
Qué es un haiku?Un haiku es una composición poética japonesa tradicional.Los haikus son poemas extremadamente breves y están formados (en su versión japonesa) por un total de 17 sílabas distribuidas en tres versos de 5, 7 y 5 sílabas respectivamente.
El Visual Thinking es una herramienta que permite ordenar y organizar ideas o contenidos que son representados por medio de dibujos simples y textos cortos. Es decir, se trata de un instrumento que se sirve de recursos visuales para acceder al conocimiento. En