Por Pablo Robles Lara – 1º ESO B
Este año. la asignatura de Computación y Robótica es la primera vez que se imparte en nuestro instituto. Ahora, tanto la electrónica como el móvil, el ordenador y más cosas son esenciales. Hoy en día estas Tecnologías están en desarrollo y sirven para todo. En clase aprendemos a utilizar el ordenador y más adelante aprenderemos a conectar cables y muchas cosas más.
En mi clase, ahora mismo y durante todo el trimestre, estamos haciendo unos tipos de juegos en la plataforma www.code.org. Se se trata de una plataforma en la que se puede aprender a programar desde edades tempranas. Para ello utiliza la programación por bloques. Se indica un ejemplo en la siguiente imagen:
Hemos trabajado varias técnicas de programación:
- Secuencias: Estos juegos van de que un personaje tiene avanzar, girar izquierda o derecha. Aveces tienes que recolectar algo, llegar a un determinado punto o alcanzar un objeto.
- Bucles: Estos juegos tienes que poner unos bloques llamados bucles para repetir una secuencia varias veces, de manera que ahorres tiempo en solucionar el problema.
- Condicionales: En este juego tienes que meter un bloque dentro de otro y realizar una acción si se cumple una condición. Tienes que poner cuantas veces lo quienes repetir o también hay un bloque llamado repetir hasta y después de «hasta», poner la acción a realizar.
- Funciones: Aquí tienes que crear tu propia función indicando como quieres que se llame y puedes avanzar, girar derecha, recoger, añadir bucles o condicionales.
- Variables: En este juego podemos crear nuestras propias variables para definir, por ejemplo los lados de un triángulo (3)
- Más bucles: Aquí te juntan variables y bucles solo que mucho más difíciles.
- Sprites: Aquí los sprites son unos objetos o ser vivo que le tienes que hacer que se mueva, baile o lo que quieras.
Estamos terminando el trimestre y voy por variables. Hay muchos tipos de juegos, pero los más abundantes son de: minecraft, de un pintor o de una abeja.
A mis compañeros de clase le encanta lo que estamos haciendo, porque también hacemos actividades tipo kahoot o un acertijo que nos pone el maestro, pero todos estamos deseando hacer un muñeco 3D o crear un robot.
Me acuerdo, que cuando el año pasado, con el colegio, visité el instituto por primera vez, nos dieron un marcapáginas hecho con la máquina de 3D.
A mí también me encanta lo que estamos haciendo, aunque hay cosas mas guays por ejemplo: impresión en 3D, crear un robot …